儿童多动症的表现有哪些以及该如何治疗

儿童多动症是什么

儿童多动症是一种注意缺陷及多动障碍，是大脑的功能紊乱。儿童多动症简称ADHD，是指智力正常或接近正常，却具有活动过多、注意力难以集中、情绪容易冲动，并伴有认知障碍和学习困难特点的儿童。多动症是很难判断的。家长切不要因为老师的一句：是不是多动症就怀疑自己的孩子有问题。由于孩子的逆反心理、身体状况、或者情绪不好，都可能引起类似多动症的现象，故多动症需要经过专家的认定和多种测试才能得出结论。儿童多动症的表现有哪些

如果孩子有多动症的倾向，那么从婴儿的时候就有征兆了。1、婴儿期：约30%的多动症儿童出生后就显得多动，不安宁，易激惹，过分哭闹、叫喊，老是和妈妈过不去。2、幼儿期：约有50%～60%多动症儿童在2～3岁时就显得与其他小孩不一样，特别不听话，难管教，睡眠不安，常有遗尿，大多饮食差，培养排便、睡眠习惯均困难。3、学龄期：这个时候就能看出多动症的症状了，多动症儿童上课、干事的时候注意力都不集中，什么事都不能让他静下心来，坐不了多久就要动来动去。而且爱发脾气，缺乏自控能力，喜欢乱扔玩具、性格特别冲动，常和小朋友打闹。如果成年后多动症的情况仍没有缓解，会给生活和工作带来困难。因为多动症人群都不怎么合群，虽然精力充沛但注意力老是不能集中，所以总是做什么都做不好，另外由于性格冲动，可能会做出伤人或者自伤的行为。但多动症儿童的智商没有问题，只不过他们不由自主地总是想要四处乱动，没有能力自控。所以多动症需要及时治疗。多动症怎么治疗

治疗儿童多动症的方法，主要有以下几种：1、药物治疗：最普遍的治疗方法。使用要安定剂、抗抑郁药等等。但药物的副作用比较大，吃了以后孩子可能会睡不着、没食欲、恶心等。所以多用于6岁以上的孩子。2、行为治疗：主要是训练儿童采用合适的认知活动，改善注意力，克服分心；其次是通过特定训练程序，减少儿童过多活动并纠正不良行为。培养儿童自我控制能力。通过行为指导，儿童行为趋向良好时应及时予以肯定、表扬，以增强其自信心。对患儿进行教育，要改善方式，循循善诱，切忌粗暴批评、讽刺打骂等损害儿童自尊心的不良做法。3、心理治疗：家长要摆正心态，不要觉得自己的孩子和别人的不一样，要有信心和孩子一同度过难关。老师也要积极配合，不能孤立孩子，应让孩子与小朋友互相接触，多鼓励多督促。家长要定期带孩子去看心理医生，并且配合医生的治疗。四川银屑病医生排名
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